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Felix C Seyfarth, Ph.D.
Felix C Seyfarth, Ph.D.
Public Management & Governance (IMP-HSG), University of St Gallen
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Eine Universität erneuert sich grundlegend: Leuphana Universität Lüneburg
H Keller, FC Seyfarth
Unternehmen Universität: Wissenschaft und Wirtschaft im Dialog 2. Forum …, 2008
82008
Die Internationalisierung der deutschen Hochschule im Zeichen virtueller Lehr-und Lernszenarien
S Giehle, R Lankau, J Loviscach, H Röbken, M Pietraß, FC Seyfarth, ...
W. Bertelsmann Verlag, 2014
62014
Integrative Bildungsangebote für Flüchtlinge online skalieren: Ein didaktisches Modell zur Kompetenzvermittlung
FC Seyfarth, C Bremer, I Paland-Riedmüller
Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung. GMW, 2016
52016
Formatentwicklung, Betreuungsmodell und Organisationsstrukturen: Ebenen und Erfolgsfaktoren für Nachhaltigkeit in digitalen Lernarrangements
FC Seyfarth, F Wolf, E Pflaum
Digitalisierung und Nachhaltigkeit, 99-127, 2021
42021
Kooperative Trägerschaft supraföderaler Lehrveranstaltungen: Der Mentored MOOC “Ready for Study” für Geflüchtete in Deutschland
FC Seyfarth, CF Bremer
Waxmann, 2016
2*2016
Emergente Formen digitaler Lehre aus Sicht des Hochschulmarketings
FC Seyfarth
Die Internationalisierung der deutschen Hochschule im Zeichen virtueller …, 2014
22014
Hochschulmarketing in Zeiten von Blogs, Wikipedia und YouTube: Zur prozessanstoßenden Kommunikation für öffentliche Universitäten
G Brune, FC Seyfarth, S Spoun
Virale Kommunikation, 215-244, 2009
22009
Veränderungen in Hochschulen erfolgreich gestalten
FC Seyfarth, M Balocco
Berinfor, 2019
12019
Scalable Capacity-Building for Geographically Dispersed Learners: Designing the MOOC “Sustainable Energy in Small Island Developing States (SIDS)”
F Wolf, FC Seyfarth, E Pflaum
Open and Distance Learning Initiatives for Sustainable Development, 58-83, 2018
12018
Die Vertreibung aus dem Elfenbeinturm: Selbstverständnis, Attraktivität und Wettbewerb deutscher Universitäten nach Bologna
FC Seyfarth, S Spoun
Einsamkeit und Freiheit, 193-220, 2011
12011
Diversität als Chance: Geisteswissenschaften an deutschen Universitäten zwischen Regionalkultur und Internationalisierung
FC Seyfarth, S Spoun
Iudicium, 2010
12010
Serviceorientierung statt Zuständigkeitsgerangel: Leitplanken für humane Hochschulverwaltung
FC Seyfarth
Die menschliche (Hoch) schule-Human (e) Education: Hilfe zur Selbsthilfe für …, 2023
2023
Entrepreneurship und Peripherie: Digitale Lehre in Hochschulorganisationen
F Seyfarth
Universität St. Gallen, Institut of Public Management (IMP-HSG), 2022
2022
Universities and Higher Education management in the digital age
F Seyfarth
Encyclopedia of Public Management, ch. 25, 124-129, 2022
2022
Exzellenz, Diversität oder Effizienz?„Implicit bias “in Berufungsverfahren als Zielkonflikte sozialer Praktiken
V Witzig, FC Seyfarth
Zeitschrift für Hochschulentwicklung 15 (3), 391-411, 2020
2020
Change Management für Hochschulen: Digitalisierung als Werkzeug der Qualitätsentwicklung
FC Seyfarth, P Licka
Lemmens, 2019
2019
Blended learning in (fr)agile contexts: A handbook of program design practices
F Seyfarth
2019
Felix C Seyfarth: Learning Experience Design
FC Seyfarth
Universiteit Leiden, 2018
2018
Improving access to energy, energy security and energy efficiency in SIDS-how higher education institutions facilitate lifelong learning and local capacity-building
F Wolf, FC Seyfarth, W Leal
ICEECC International Conference on Energy, Energy Efficiency and Climate Change, 2015
2015
Die Vertreibung aus dem Elfenbeinturm: Selbstverständnis, Attraktivität und Wettbewerb deutscher Universitäten nach Bologna
S Spoun, FC Seyfarth
Wilhelm Fink, 2011
2011
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