Información y ventaja competitiva. Coexistencia exitosa en las organizaciones de vanguardia FE Vásquez-Rizo, J Gabalán-Coello Profesional de la información/Information Professional 24 (2), 149-156, 2015 | 73 | 2015 |
Aprender y educar con las tecnologías del siglo XXI R Orduz Bogotá: Corporación Colombia Digital, 2012., 2012 | 73 | 2012 |
Modelo de gestión del conocimiento para medir la capacidad productiva en grupos de investigación FE Vásquez-Rizo Ciencia, docencia y tecnología 21 (41), 101-125, 2010 | 54 | 2010 |
Rendimiento académico universitario y asistencia a clases: Una visión J Gabalán Coello, FE Vásquez Rizo Revista Educación 41 (2), 16-32, 2017 | 45 | 2017 |
La evaluación docente en posgrado: variables y factores influyentes FE Vásquez-Rizo, J Gabalán-Coello Educación y Educadores 15 (3), 445-460, 2012 | 35 | 2012 |
El trabajo informal en Colombia: drama social humano FEV Rizo, LMÁ Padilla, AM Tapias Inclusion y desarrollo, 3-4, 2018 | 27* | 2018 |
Agregando valor a las IES a través de la búsqueda y selección de información FE Vásquez-Rizo, J Gabalán-Coello Prisma social, 592-602, 2017 | 26 | 2017 |
La intervención académica en la construcción de una sociedad con calidad: análisis del valor agregado en el proceso formativo colombiano CH Isáziga-David, J Gabalán-Coello, FE Vásquez-Rizo Hallazgos 11 (22), 359-384, 2014 | 26 | 2014 |
SABER 11 y rendimiento universitario: un análisis del progreso en el plan de estudios J Gabalán-Coello, FE Vásquez-Rizo Ciencia, docencia y tecnología, 135-161, 2016 | 24 | 2016 |
Del otro lado de la pizarra: relación estudiante-profesor desde perspectivas disciplinares J Gabalán-Coello, FE Vásquez-Rizo Educación y educadores 11 (1), 103-126, 2008 | 24 | 2008 |
Incorporación, uso y apropiación social de las TIC para una educación de calidad ME Orozco-García, FE Vasquez-Rizo, J Galabán Coello Cultura educación y sociedad 12 (1), 47-63, 2020 | 23 | 2020 |
La gestión del conocimiento y las tecnologías de la información y la comunicación en las organizaciones D Quiroga-Parra, FE Vásquez-Rizo, H Montaño-Motato, ... Universidad Autónoma de Occidente 1, 248, 2010 | 21* | 2010 |
Percepciones estudiantiles y su influencia en la evaluación del profesorado. Un caso en la Universidad Autónoma de Occidente, Cali–Colombia FE Vásquez-Rizo, J Gabalán-Coello RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 12 (002 …, 2006 | 20 | 2006 |
La gestión de información para medir la capacidad investigadora de una institución de educación superior FE Vásquez-Rizo, JV Rodríguez-Muñoz, JA Gómez-Hernández Espacios 40 (8), 18-30, 2019 | 19 | 2019 |
La formación ciudadana en las escuelas: educando críticos y activos M Ripoll Rivaldo, A Ripoll Rivarldo, FE Vásquez Rizo Inclusión & desarrollo 3 (2), 24-33, 2016 | 18 | 2016 |
Implementación de un modelo de administración de capital humano en un grupo de investigación FE Vásquez-Rizo, J Gabalán-Coello Profesional de la información/Information Professional 20 (5), 516-526, 2011 | 15 | 2011 |
Evaluación docente y pensamiento sistémico: alianza efectiva para la valoración profesoral a nivel posgrado J Gabalán-Coello, FE Vásquez-Rizo Revista Plumilla Educativa, 297-311, 2012 | 13* | 2012 |
Educación y gestión social del conocimiento para la construcción de capital social E Aponte-Jaramillo, FE Vásquez-Rizo Educação & Sociedade 41, e226119, 2020 | 11 | 2020 |
Personalidad y actitudes maternas en adolescentes gestantes de un centro hospitalario estatal de Chiclayo, 2014 C Monteza, F Vásquez Chiclayo, Perú: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2015 | 11 | 2015 |
Las redes sociales y su relación con la función del comunicador político FE Vásquez-Rizo, M Murgueitio-Echeverri, MA Jiménez-Trochez Anagramas-Rumbos y sentidos de la comunicación- 19 (38), 69-86, 2021 | 10 | 2021 |