Fear of COVID-19, stress, and anxiety in university undergraduate students: a predictive model for depression AJ Rodríguez-Hidalgo, Y Pantaleón, I Dios, D Falla Frontiers in psychology 11, 591797, 2020 | 481 | 2020 |
Why do victims become perpetrators of peer bullying? Moral disengagement in the cycle of violence D Falla, R Ortega-Ruiz, K Runions, EM Romera Youth & Society 54 (3), 397-418, 2022 | 64 | 2022 |
Moral disengagement strategies in online and offline bullying EM Romera, R Ortega-Ruiz, K Runions, D Falla Psychosocial intervention 30 (2), 85-93, 2021 | 64* | 2021 |
Cybergossip, cyberaggression, problematic Internet use and family communication EM Romera, A Camacho, R Ortega-Ruiz, D Falla Comunicar 29 (67), 2021 | 44* | 2021 |
Los escolares diagnosticados con trastorno del espectro autista y víctimas de acoso escolar: una revisión sistemática D Falla, R Ortega-Ruiz Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación 25 (2), 77-90, 2019 | 43* | 2019 |
Engagement en la formación docente como impulsor de actitudes inclusivas D Falla, CA Gómez, CG del Pino Educación XX1 25 (1), 251-271, 2022 | 31* | 2022 |
Mechanisms of moral disengagement in the transition from cybergossip to cyberaggression: A longitudinal study D Falla, R Ortega-Ruiz, EM Romera International journal of environmental research and public health 18 (3), 1000, 2021 | 31 | 2021 |
How do you think the victims of bullying feel? A study of moral emotions in primary school EM Romera, R Ortega-Ruiz, S Rodríguez-Barbero, D Falla Frontiers in psychology 10, 1753, 2019 | 25 | 2019 |
Aggression, moral disengagement and empathy. A longitudinal study within the interpersonal dynamics of bullying D Falla, EM Romera, R Ortega-Ruiz Frontiers in psychology 12, 703468, 2021 | 22 | 2021 |
La violencia entre estudiantes según el profesorado en los Centros de Educación Especial de Córdoba DF Fernández, FJA Cívico, JAM Elvira, RO Ruiz Aula abierta 40 (1), 3-14, 2012 | 15 | 2012 |
What do we know about bullying in schoolchildren with disabilities? A systematic review of recent work D Falla, S Sánchez, JA Casas Sustainability 13 (1), 416, 2021 | 13 | 2021 |
Estímulos compuestos, discriminaciones simples y transferencia del aprendizaje en nuevas discriminaciones: simples o condicionales FJA Cívico, M Guerrero, DF Fernández, A Amo International journal of psychology and psychological therapy 13 (1), 97-112, 2013 | 12 | 2013 |
Contextual Control in Visuospatial Perspective‐Taking Skills in Adults with Intellectual Disabilities D Falla, FJ Alós Behavioral Interventions 31 (1), 44-61, 2016 | 10 | 2016 |
El liderazgo transformacional y su relación con las competencias socioemocionales y morales en futuros docentes M Álamo, D Falla Psychology, Society & Education 15 (1), 48-56, 2023 | 5 | 2023 |
Desconexión moral cívica, empatía y actitudes de futuros docentes hacia la diversidad cultural AC Vázquez, EMR Félix, RO Ruiz, MCG del Pino, DF Fernández Aula abierta 51 (3), 285-292, 2022 | 5 | 2022 |
Enseñanza de habilidades de toma de perspectiva viso-espacial en personas con discapacidad intellectual: una aproximación desde el estudio de las discriminaciones condicionales FD Falla, F Alós Universidad de Córdoba, 2015 | 5 | 2015 |
Unjustified aggression in early childhood education: A systematic, narrative and conceptual review of the current scientific literature D Falla, C Dueñas-Casado, R Ortega-Ruiz Aggression and violent behavior, 101857, 2023 | 4 | 2023 |
The dynamic of cyberbullying in university students: Moderating effects of gender and culture SB de Souza, PC Ferreira, AMV Simão, DF Fernández REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research 12 (3), 322-348, 2022 | 4 | 2022 |
El papel de La autoeficacia y el engagement académico en La percepción de Empleabilidad del alumnado universitario de Educación y psicología P García Carrera, S García Segura, D Falla Fernández Revista complutense de educación, 2023 | 2 | 2023 |
The effect of cyberbullying perpetration on empathy and moral disengagement: Testing a mediation model in a three-wave longitudinal study. D Falla, R Ortega-Ruiz, P da Costa Ferreira, AM Veiga Simão, ... Psychology of violence 13 (5), 436, 2023 | 1 | 2023 |