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| Berufs-Interessen-Test PL Klumb, T Gatzka, W Allehoff Diagnostica, 2016 | 1 | 2016 |
| Openness and Academic Success in Postsecondary Education TJ Gatzka | | 2023 |
| Entrepreneurcheck T Gatzka, C Armoneit, M Berset, M Baumgartner | | 2018 |
| Entrepreneur-Check-Modul Persönlichkeit. Ein Online-Persönlichkeitstest für Gründungsinteressierte und Entrepreneure T Gatzka, B Hell, C Armoneit | | 2017 |
| Persönlichkeit und unternehmerischer Erfolg T Gatzka, B Hell | | 2016 |
| Beyond RIASEC: development of a hierarchical model of vocational interests T Gatzka, B Hell, K Pässler | | 2016 |
| Was-studiere-ich. ch-Entwicklung und Evaluation eines fächerübergreifenden Selbsttests zur Studienorientierung T Gatzka, B Hell | | 2015 |
| Entwicklung eines hierarchischen Interessenstrukturmodells und dessen Einsatz im fachübergreifenden Online-Self-Assessment „was-studiere-ich. ch “ T Gatzka, B Hell | | 2015 |
| Aktuelles zum Psychologie-Self-Assessment. ch und weiteren Online-Assessments der Hochschule für Angewandte Psychologie (FHNW) T Gatzka, B Hell | | 2014 |
| Are you interested? The use of vocational interests in study guidance and counseling A Kornblum, T Gatzka | | 2014 |
| Offenheit und Studienerfolg: Eine metaanalytische Betrachtung der kriteriumsbezogenen Validität auf verschiedenen Konstrukteebenen (Openness and academic performance: A meta … T Gatzka, B Hell | | 2014 |
| Beyond RIASEC: Entwicklung und Evaluation eines hierarchischen Interessenstrukturmodells [Beyond RIASEC: Development and evaluation of a hierarchical interest structure model] T Gatzka, B Hell | | 2014 |
| WAS-STUDIERE-ICH-Der Online-Test zur Studienwahl (Poster) A Kornblum, T Gatzka, B Hell, K Pässler | | 2014 |
| Entwicklung und Validierung eines situativen Urteilstests zur Erfassung von Teamfähigkeit (Development and validation of a situational judgment test for assessing teamwork ability) J Volmer, T Gatzka | | 2013 |
Benedikt HellProfessor of Psychology @ University of Applied Sciences and Arts Nortwestern SwitzerlandVerified email at fhnw.ch
