| Parceria intergeracional e formação docente FM Sarti Educação em revista 25, 133-152, 2009 | 105 | 2009 |
| O triângulo da formação docente: seus jogadores e configurações FM Sarti Educação e Pesquisa 38, 323-338, 2012 | 98 | 2012 |
| Entre o ofício de aluno e o habitus de professor: os desafios do estágio supervisionado no processo de iniciação à docência S de Souza Neto, FM Sarti, LC Benites Movimento, 311-324, 2016 | 61 | 2016 |
| Leituras profissionais docentes e apropriação de saberes acadêmico-educacionais FM Sarti, BO Bueno Cadernos de Pesquisa 37 (131), 455-479, 2007 | 45 | 2007 |
| De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado LC Benites, FM Sarti, S Souza Neto Cadernos de Pesquisa 45, 100-117, 2015 | 44 | 2015 |
| O professor e as mil maneiras de fazer no cotidiano escolar FM Sarti Educação: teoria e prática, 2008 | 44 | 2008 |
| Pelos caminhos da universitarização: reflexões a partir da masterização dos IUFM franceses FM Sarti Educação em Revista 29, 215-244, 2013 | 43 | 2013 |
| Leitura profissional docente em tempos de universitarização do magistério das séries iniciais. FM Sarti Universidade de São Paulo, 2005 | 35 | 2005 |
| Relações intergeracionais e alternância na formação docente: considerações a partir de uma proposta de estágio supervisionado F Sarti Cadernos de educação, 83-99, 2013 | 34 | 2013 |
| O curso de pedagogia e a universitarização do magistério no Brasil: das disputas pela formação docente à sua desprofissionalização FM Sarti Educação e Pesquisa 45, e190003, 2019 | 30 | 2019 |
| Mercado de formação docente: constituição, funcionamento e dispositivos DTR Souza, FM Sarti | 25 | 2014 |
| Acolhimento no estágio supervisionado: entre modelos e possibilidades para a formação docente FM Sarti, SRPM de Araújo Educação 39 (2), 175-184, 2016 | 24 | 2016 |
| Mercado simbólico de formação docente DTR Souza, FM Sarti Mercado de formação docente: constituição, funcionamento e dispositivos, 2014 | 23 | 2014 |
| A leitura entre táticas e estratégias?: consumo cultural e práticas epistolares. MHF Pereira, FM Sarti | 22 | 2010 |
| Dimensão socioprofissional da formação docente: aportes teóricos e proposições FM Sarti Cadernos de Pesquisa 50, 294-315, 2020 | 18 | 2020 |
| Relação intergeracional e aprendizagem docente: elementos para rediscutir a formação de professores FM Sarti, MC Bueno Revista Educação em Questão 55 (45), 227-253, 2017 | 12 | 2017 |
| Do ofício de aluno ao habitus profissional docente: desafios do estágio supervisionado S SOUZA NETO, FM SARTI, LC BENITES ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE 10, 1-11, 2011 | 9 | 2011 |
| O Entre o ‘aproveitamento’eo provimento da prática na formação continuada de professores ALP Vasques, FM Sarti Acta Scientiarum. Education 39 (1), 67-77, 2017 | 8 | 2017 |
| Mestres de ensino: um estudo etnográfico sobre a dimensão ética do ofício de formar professores FM Sarti, BO Bueno | 8 | 2000 |
| Mercado de formação docente: origens, dispositivos e consumidores DTR Souza, FM Sarti Pesquisa em Educação no Brasil: balanço do século XX e desafios para o …, 2009 | 7 | 2009 |
samuel souza netoProfessor of Teaching Practice, State University of Sao PauloBestätigte E-Mail-Adresse bei rc.unesp.br
