| Psychometric characteristics of cognitive development and achievement instruments in round 3 of Young Lives S Cueto, J Leon Young Lives, 2012 | 276* | 2012 |
| Sense of belonging and transition to high schools in Peru S Cueto, G Guerrero, C Sugimaru, AM Zevallos International Journal of Educational Development 30 (3), 277-287, 2010 | 89 | 2010 |
| What works to improve teacher attendance in developing countries?: A systematic review G Guerrero, J Leon, M Zapata, C Sugimaru, S Cueto EPPI-Centre, 2012 | 63 | 2012 |
| What works to improve teacher attendance in developing countries?: A systematic review G Guerrero, J Leon, M Zapata, C Sugimaru, S Cueto EPPI-Centre, 2012 | 63 | 2012 |
| Estudio sobre la implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica en instituciones educativas públicas focalizadas G Guerrero Proyecto FORGE, 2018 | 58 | 2018 |
| Promoting early childhood development through a public programme: Wawa Wasi in Peru S Cueto, G Guerrero, J Leon, A Zevallos, C Sugimaru Young Lives, 2009 | 57 | 2009 |
| The relationship between socioeconomic status at age one, opportunities to learn and achievement in mathematics in fourth grade in Peru S Cueto, G Guerrero, J Leon, M Zapata, S Freire Oxford Review of Education 40 (1), 50-72, 2014 | 54 | 2014 |
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| ¿ Cómo afectan los factores individuales y escolares la decisión de los jóvenes de postular a educación superior? Un estudio longitudinal en Lima, Perú G Guerrero MISC 69, 77, 2013 | 49 | 2013 |
| “Yo sé que va a ir más allá, va a continuar estudiando”: expectativas educativas de estudiantes, padres y docentes en zonas urbanas y rurales del Perú G Guerrero Grade, 2014 | 46* | 2014 |
| Atención y educación de la primera infancia en el Perú: avances y retos pendientes G Guerrero, F Demarini Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2016 | 40 | 2016 |
| Getting teachers back to the classroom. A systematic review on what works to improve teacher attendance in developing countries G Guerrero, J Leon, M Zapata, S Cueto Journal of Development Effectiveness 5 (4), 466-488, 2013 | 40 | 2013 |
| Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en matemática de los estudiantes de tercero y cuarto grados de primaria en Lima y Ayacucho S Cueto, C Ramírez, J León, G Guerrero MISC, 2004 | 39 | 2004 |
| Oportunidades de aprendizaje y rendimiento escolar en matemática y lenguaje: resumen de tres estudios en Perú S Cueto, J León, C Ramírez, G Guerrero REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2008 | 36 | 2008 |
| OECD reviews of school resources: Colombia 2018 R Thomas, E Alfonso, G Gabriela, VJ Pablo OECD Publishing, 2018 | 33 | 2018 |
| Young Lives school survey in Peru: design and initial findings G Guerrero, J Leon, E Rosales, M Zapata, S Freire, V Saldarriaga, ... Young Lives, 2012 | 32 | 2012 |
| Supporting the early childhood workforce at scale: The Cuna Más home visiting program in Peru K Josephson, C Coddington Early Childhood Workforce Initiative, GRADE, Results for Development, 2017 | 30 | 2017 |
| Understanding children's experiences of violence in Peru: Evidence from young lives G Guerrero, V Rojas UNICEF Office of Research-Innocenti, 2016 | 28 | 2016 |
| OCDE Revisión de Recursos Escolares COLOMBIA T Radinger, A Echazarra, G Guerrero, JP Valenzuela Colombia: MEN, 2018 | 27 | 2018 |
| ¿ La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo?: una mirada al caso peruano S Cueto, G Guerrero, J León, M Zapata, S Freire GRADE, Niños del Milenio, 2013 | 26 | 2013 |
