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| digi. kompP–Digitale Kompetenzen für Lehrende G Brandhofer, A Kohl, M Miglbauer, T Nárosy Open Online Journal for Research and Education 6, 38-51, 2016 | 69 | 2016 |
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| Die Kompetenzen der Lehrenden an Schulen im Umgang mit digitalen Medien und die Wechselwirkungen zwischen Lehrtheorien und mediendidaktischem Handeln MG Brandhofer | 37 | 2015 |
| Die Weiterentwicklung des Kompetenzrasters digi. kompP für Pädagog* innen G Brandhofer, M Miglbauer, W Fikisz, E Höfler, F Kayali Bildung und Digitalisierung, 51-72, 2020 | 21 | 2020 |
| Coding und robotik im unterricht G Brandhofer Erziehung und Unterricht 167 (7-8), 630-637, 2017 | 21 | 2017 |
| Das Digitale in der Schule. Mehrwert oder ein Wert an sich G Brandhofer Schule neu denken und medial gestalten, 47-62, 2017 | 17 | 2017 |
| Digitale Bildung für die österreichische Lehrerschaft G Brandhofer, P Micheuz BzL-Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 29 (2), 185-198, 2011 | 17 | 2011 |
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| Code, Make, Innovate! Legitimation und Leitfaden zu Coding und Robotik im Unterricht G Brandhofer R&E-SOURCE, Tag der Forschung, 1-13, 2017 | 14 | 2017 |
| Ein Gegenstand „Digitale Medienbildung und Informatik “–notwendige Bedingung für digitale Kompetenz? G Brandhofer R&E-SOURCE, 2014 | 14 | 2014 |
| OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen. Kompetenzen und Aktivitäten sichtbar machen S Schön, M Ebner, G Brandhofer, E Berger, O Gröblinger, T Jadin, ... Lehrentwicklung by Openness–Open Educational Resources im Hochschulkontext …, 2021 | 12 | 2021 |
| Lernen trotz Corona. Chancen und Herausforderungen des Distance Learnings an österreichischen Schulen: Ergebnisse von berufserfahrenen Lehrkräften im Vergleich zu … N Schrammel, K Tengler, G Brandhofer R&E-SOURCE, 2020 | 12 | 2020 |
| Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln G Brandhofer Tectum-ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2017 | 12 | 2017 |
| Lernen! Digital. Vernetzt G Brandhofer Micheuz, P.; Reiter, A.; Brandhofer, G, 60-66, 2013 | 11 | 2013 |
| Die Didaktik der Zukunft: Fabelhafter Unterricht jenseits neurodidaktischer Moden G Brandhofer Blaschitz, Edith/Brandhofer, Gerhard/Nosko, Christian/Schwed Gerhard (Hrsg …, 2012 | 11 | 2012 |
| OER certification of individuals and organisations in higher education: Implementations worldwide S Schon, M Ebner, E Berger, G Brandhofer, O Groblinger, T Jadin, ... Open Praxis 13 (3), [264]-278, 2021 | 10 | 2021 |
| Das Modell einer zweistufigen kritischen Prüfung für eine wirkmächtige Didaktik: Zur Überwindung digitaler Dogmen im Zeichen der Leitmedientransformation G Brandhofer Digitale Transformation im Diskurs: Kritische Perspektiven auf Entwicklungen …, 2019 | 9 | 2019 |
Martin EbnerAdjunct Professor of Media Computer Science, Educational Technology, Graz University of TechnologyVerified email at tugraz.at
