Follow
Davut  Nacar
Davut Nacar
Verified email at ksu.edu.tr
Title
Cited by
Cited by
Year
Öğretmenlerin iş doyumu ve örgütsel sessizlik algıları arasındaki ilişki
Z DEMİRTAŞ, D Nacar
Eğitim Yansımaları 2 (1), 13-23, 2018
462018
Araştırma Sonuçlarını Değerlendirme
D Nacar, K ARZU
MESLEK YÜKSEK OKULLARI İÇİN ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE TEKNİKLERİ, 61-94, 2013
23*2013
Lise Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri
D Nazar
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 547-558, 2017
152017
Acil Sağlık Hizmetleri Personelinin Tükenmişlik Düzeyinin Belirlenmesi
H Öztürk, HAD NACAR
Journal of Academic Value Studies 4 (19), 304-310, 2019
82019
Mehmet Akif Ersoy'un Safahat eserinde öğretmen modeli
Z Demirtaş, D Nacar
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 7 (13), 97-109, 2018
82018
Okulların Örgütsel DNA Özellikleri Ölçeğinin Geliştirilmesi Çalışması
D Nacr, Z Demirtaş
OPUS International Journal of Society Researches 18 (44), 7594, 2021
42021
Emeklilik hakkı kazanmış öğretmenlerin emeklilik kavramına ve emekli olma durumlarına ilişkin görüşleri
S Ünsal, D Nacar, A Gökdaş
Pegem Atıf İndeksi, 793-804, 2017
42017
Okul Yöneticilerinin Suriyeli Mülteci Velilerle Yaşadıkları Sorunlar Sorunların Nedenleri ve Çözüm Önerileri
D NACAR, S ÜNSAL
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 19 (3), 1243-1256, 2022
32022
Adölesanlarda madde bağımlılığı farkındalığının belirlenmesi
H Avan, D Nacar
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 7 (2), 89-97, 2023
22023
OKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
D Nacar, Z Demirtaş
KESİT AKADEMİ DERGİSİ, 443-456, 2017
22017
Orta Öğretim Öğrencilerinin Demokratik Tutum ve Davranışlarında Görsel Araçların Etkisine Yönelik Deneysel Bir Çalışma
S Ünsal, D Nacar, D Keskinpalta
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2), 48-64, 2015
22015
Lise Öğretmenlerinin Örgütsel Ve Bireysel Değerleri
D Nacar, Z Demirtaş
OPUS International Journal of Society Researches 9 (16), 437-455, 2018
12018
HATA YÖNETİMİ KÜLTÜRÜNÜN ÖZ ELEŞTİREL RUMİNASYON ÜZERİNDE-Kİ ETKİSİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Z NANTO, E ÖZTÜRK, D NACAR
The Journal of Academic Social Science 150 (150), 249-270, 2024
2024
Okullardaki Algılanan Örgütsel Desteğin İş Tatminine Etkisi
E ÖZTÜRK, Z NANTO, D NACAR
Kesit Akademi 9 (35), 183-206, 2023
2023
GÜÇ YOZLAŞMASI ÖLÇEĞİ
D Nacar, Z Nanto
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 22 (48), 942-958, 2023
2023
PANDEMİ SÜRECİNDE OKUL YÖNETİMİ
D Nacar, S Ünsal
COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNİN EĞİTİM VE EĞİTİM PROGRAMLARINA YANSIMALARI, 185-212, 2022
2022
PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN
S Ünsal, D Nacar
COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNİN EĞİTİM VE EĞİTİM PROGRAMLARINA YANSIMALARI, 131-160, 2022
2022
Okulların Örgütsel DNA Özelliklerinin Bürokratik Eğilime Etkisinin Yapısal Eşitlik Modellemesi ile İncelenmesi
D NACAR, Z DEMİRTAŞ
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi 3 (2), 67-84, 2021
2021
Orta Öğretim Öğrencilerinin Demokratik Tutumlarında Görsel Araçların Etkisine Yönelik Deneysel Bir Çalışma
S Ünsal, D Nacar, D Keskinpalta
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2), 48-64, 2014
2014
TheEffect of Visual Instruments on the Democratic Attitudes Secondary School Students: Experimental Study
S Ünsal, D Nacar, D Keskinpalta
Journal of Education Faculty 16 (2), 48-64, 2014
2014
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20