| 10 ve 11 sınıf öğrencilerinin temel geometri konularındaki hataları ve kavram yanılgıları B Ubuz | 220 | 1999 |
| Matematik eğitiminde araştırmalar ve eğilimler: 2000 ile 2006 yılları arası F Ulutaş, B Ubuz İlköğretim Online 7 (3), 614-626, 2008 | 214 | 2008 |
| Effects of drama-based geometry instruction on student achievement, attitudes, and thinking levels A Duatepe-Paksu, B Ubuz The Journal of Educational Research 102 (4), 272-286, 2009 | 199 | 2009 |
| Interpreting a graph and constructing its derivative graph: Stability and change in students’ conceptions B Ubuz International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 38 …, 2007 | 142 | 2007 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğini seçme nedenleri B Ubuz null, 2008 | 95 | 2008 |
| Effect of Dynamic Geometry Environment on Immediate and Retention Level Achievements of Seventh Grade Students. B Ubuz, I Üstün, AK Erbaş Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2009 | 84 | 2009 |
| Research and trends in mathematics education: 2000 to 2006 F Ulutaş, B Ubuz Elementary Education Online 7 (3), 2008 | 77 | 2008 |
| Exploring the quality of the mathematical tasks in the new Turkish elementary school mathematics curriculum guidebook: The case of algebra B Ubuz, AK Erbaş, B Çetinkaya, M Özgeldi Zdm 42, 483-491, 2010 | 68 | 2010 |
| The effects of metacognitive knowledge on the pre-service teachers' participation in the asynchronous online forum A Topcu, B Ubuz Journal of Educational Technology & Society 11 (3), 1-12, 2008 | 66 | 2008 |
| First year engineering students' learning of point of tangency, numerical calculation of gradients, and the approximate value of a function at a point through computers B Ubuz Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching 20 (1), 113-113, 2001 | 65 | 2001 |
| 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARİTMATİK İŞLEMLER, SIRALAMA, DENKLEM VE EŞİTSİZLİK ÇÖZÜMLERİNDEKİ HATALARI H ŞANDIR, U Behiye, Z ARGÜN Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 32 (32), 274-281, 2007 | 60 | 2007 |
| Figural and conceptual aspects in identifying polygons B Ubuz | 59 | 2003 |
| Geometrik kavramların Geometer’s Sketchpad yazılımı ile geliştirilmesi I Üstün, B Ubuz Eğitimde İyi Örnekler Konferansı 17, 2004 | 55 | 2004 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının iyi öğretmen olma ile ilgili görüşleri B Ubuz Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 2009 | 54 | 2009 |
| Turkish version of the junior metacognitive awareness inventory: The validation study U Aydin, B Ubuz Education and Science 35 (157), 30-45, 2010 | 53 | 2010 |
| The mathematical knowledge for teaching. A view from onto-semiotic approach to mathematical knowledge and instruction JD Godino, L Pino-Fan, B Ubuz, Ç Haser, M Mariotti Proceedings of the Eighth Congress of the European Society for Research in …, 2013 | 47 | 2013 |
| Kesirlerde kavramsal ve işlemsel performans Ç Haser, B Ubuz Eğitim ve Bilim 27 (126), 2002 | 47 | 2002 |
| Drama based instruction and geometry A Duatepe, B Ubuz Extraído el 15, 1-5, 2004 | 44 | 2004 |
| Drama temelli geometri ders planlarının geliştirilmesi ve uygulanması A Duatepe Paksu, B Ubuz null, 2004 | 42 | 2004 |
| İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin kesirler konusunda kavramsal anlama ve işlem yapma performansı. IV Ç Haser, B Ubuz Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, 609-612, 2001 | 39 | 2001 |
