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Magali prost
Magali prost
Docteure en Psychologie
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Title
Cited by
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Year
Exchanges among farmers’ collectives in support of sustainable agriculture: From review to reconceptualization
C Slimi, M Prost, M Cerf, L Prost
Journal of Rural Studies 83, 268-278, 2021
402021
De l’hyper-connexion à la déconnexion: quand les entreprises tentent de réguler l’usage professionnel des e-mails
M Prost, M Zouinar
Perspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé, 2015
252015
L'apprenance au prisme de l'approche par les capabilités
M Prost, S Fernagu-Oudet
Éducation permanente, 2016
202016
Le partage d’émotions et de connaissances sur la pratique: dynamiques des échanges dans les communautés de pratique virtuelles de professionnels
M Prost 1, B Cahour 2, F Detienne 3
Le travail humain 77 (2), 177-202, 2014
202014
Les échanges virtuels entre agriculteurs: un soutien à leurs transitions professionnelles?
M Prost, L Prost, M Cerf
Raisons éducatives, 129-154, 2017
162017
Echanges entre professionnels de l'éducation sur les forums de discussion : entre soutien psychologique et acquisition de connaissances sur la pratique
M Prost
Thèse de doctorat, 2012
16*2012
Masquage des émotions et des attentes de soutien psychologique sur des forums d’entraide professionnelle
M Prost, DF Cahour Béatrice
@ctivité 10 (2), 20-38, 2013
102013
How could social media support farmers concerned with sustainability issues?
M Prost, H Gross, L Prost
The Journal of Agricultural Education and Extension, 1-23, 2022
72022
Les échanges entre professionnels de l'éducation: entre soutien psychologique et acquisition de connaissances sur la pratique
M Prost
Ecole nationale supérieure des telecommunications-ENST; Telecom ParisTech, 2012
72012
Le soutien mutuel sur le web: un nouveau mode d’adaptation aux vécus professionnels difficiles
M Prost, B Cahour, F Détienne
Proceedings of the Actes du congrès de la SELF, 2010
52010
Les échanges entre agriculteurs dans un contexte de transition agroécologique. Une analyse à partir de l’étayage de l’enquête sur les situations de travail
C Slimi, M Prost, M Cerf, L Prost
Revue d’anthropologie des connaissances 16 (16-2), 2022
42022
Les forums virtuels: ressource pour le développement des pratiques et du bien-être des professionnels
M Prost, B Cahour, F Détienne
Activités 13 (13-2), 2016
42016
Building narratives of farmers’ experiencing agroecological transition and peer group support
C Slimi, C Marianne, L Prost, M Prost
International Symposium on Work in agriculture, 2021
22021
Sustainable Development and Ergonomics: A Reflection Stemming from the Commission “Concevoir pour le Développement Durable”
J Guibourdenche, G Bourmaud, M Prost, X Retaud
Proceedings of the 20th Congress of the International Ergonomics Association …, 2019
22019
Les pratiques de déconnexion dans les usages des TIC; premiers pas d'analyse
M Prost, M Zouinar
Actes de la 7e Conférence EPIQUE, 2013
22013
Analysing online social support between professionals
M Prost, B Cahour, F Détienne
Proceedings of the 28th Annual European Conference on Cognitive Ergonomics …, 2010
22010
Une nouvelle méthode d’apprentissage de données structurées: applications à l’aide à la découverte de médicaments
MJP DOUCET, MM SAMUELIDES, MM SEBAG, MP GALLINARI, ...
UNIVERSITÉ PIERRE ET MARIE CURIE, 2008
22008
Proposition d'un dispositif pour accompagner un collectif d'enseignants-chercheurs en Sciences du Sport à se saisir des enjeux du développement durable
C Le Bail, M Prost, M Chizallet
12ème Colloque de Psychologie Ergonomique (EPIQUE 2023), 2023
12023
Analyzing the Collective Activity of FirefightersFirefighters During Urban Fire SimulationSimulations
C Bossard, M Prost, Y Cardin, G Kermarrec
Simulation Training through the Lens of Experience and Activity Analysis …, 2022
12022
Construire des approches multi-scalaires du temps, de l’espace et de l’organisation pour aborder les transitions vers un développement durable
L Boudra, C Le Bail, M Prost, M Chizallet, A Masson, G Bourmaud, ...
11e colloque EPIQUE: 10 ans d’ARPEGE et 20 ans d’EPIQUE. Comment la …, 2021
12021
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Articles 1–20