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Tecnologías emergentes¿ cuáles usamos S Concari Latin American Journal of Physics Education 8 (3), 494-503, 2014 | 73 | 2014 |
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Los problemas resueltos en textos universitarios de física SB Concari, SM Giorgi Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2000 | 51 | 2000 |
Didactic strategies using simulations for physics teaching S Concari, S Giorgi, C Cámara, N Giacosa Current Developments in Technology-Assisted Education 3, 2042-2046, 2006 | 38 | 2006 |
El foro virtual como recurso integrado a estrategias didácticas para el aprendizaje significativo MT Garibay, SB Concari XVII Congreso Internacional Tecnologías para la Educación y el Conocimiento …, 2012 | 32 | 2012 |
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International cooperation for remote laboratory use GR Alves, AV Fidalgo, MA Marques, MC Viegas, MC Felgueiras, RJ Costa, ... Contributions to Higher Engineering Education, 1-31, 2018 | 28 | 2018 |
Desarrollo del aprendizaje colaborativo empleando tareas mediadas por foros virtuales MT Garibay, SB Concari, BQ Ordóñez Etic@ net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la …, 2013 | 27 | 2013 |
El análisis cualitativo en la resolucion de problemas de fisica y su influencia en el aprendizaje significativo I Lucero, S Concari, R Pozzo Investigações em Ensino de Ciências 11 (1), 85-96, 2006 | 27 | 2006 |
Una revisión sobre desarrollo y uso de Laboratorios Virtuales y Laboratorios Remotos en la Enseñanza de la Física en Latinoamérica C Arguedas-Matarrita, SB Concari, ST Marchisio Primer Simposio Ibero-Americano de Tecnologías Educativas, Araranguá, Santa …, 2017 | 25 | 2017 |
Raman monitoring laser-induced phase transformation in microcrystalline silicon thin films prepared by PECVD SB Concari, RH Buitrago Semiconductor science and technology 18 (9), 864, 2003 | 24 | 2003 |
Un estudio sobre el rozamiento en libros de física de nivel universitario SB Concari, RL Pozzo, SM Giorgi Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 1999 | 24 | 1999 |
Science education at high school: A VISIR remote lab implementation I Evangelista, JA Farina, MI Pozzo, E Dobboletta, GR Alves, ... 2017 4th Experiment@ International Conference (exp. at'17), 13-17, 2017 | 21 | 2017 |
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El modelado y la resolución de problemas: ejes para la enseñanza de la física para ingenieros S Concari Recuperado de http://www. unrc. edu. ar/publicar/cde/05/Concari. htm, 2000 | 21 | 2000 |
Hacia un estado del arte de los laboratorios remotos en la enseñanza de la física CA Matarrita, SB Concari Revista de Enseñanza de la Física 27, 133-139, 2015 | 20 | 2015 |
Un estudio sobre las investigaciones acerca de las ideas de los estudiantes en fuerza y movimiento S Giorgi, S Concari, R Pozzo Ciência & Educação (Bauru) 11, 83-95, 2005 | 19 | 2005 |
Características deseables en un Laboratorio Remoto para la enseñanza de la física: indagando a los especialistas CA Matarrita, SB Concari Caderno Brasileiro de Ensino de Física 35 (3), 702-720, 2018 | 18 | 2018 |