| 時間管理尺度の作成と時間管理が心理的ストレス反応に及ぼす影響の検討 井邑智哉， 髙村真広， 岡崎善弘， 徳永智子 心理学研究 87 (4), 374-383, 2016 | 13 | 2016 |
| プログラミングの体験形式がプログラミング学習の動機づけに与える効果 岡崎善弘， 大角茂之， 倉住友恵， 三島知剛， 阿部和広 日本教育工学会論文誌 41 (2), 169-175, 2017 | 12 | 2017 |
| Construction of the Time Management Scale and examination of the influence of time management on psychological stress response T Imura, M Takamura, Y Okazaki, S Tokunaga Shinrigaku Kenkyu: The Japanese Journal of Psychology 87 (4), 374-383, 2016 | 7 | 2016 |
| The stuffed animal sleepover: enhancement of reading and the duration of the effect YS Okazaki, A Asakawa, K Ishii, Y Yamada Heliyon 3 (2), 2017 | 4 | 2017 |
| エピソードでつかむ生涯発達心理学 岡本祐子， 深瀬裕子， 田島信元， 南徹弘責任 (No Title), 2013 | 4 | 2013 |
| ぬいぐるみお泊まり会の効果と子どもの読書活動傾向 Y Okazaki, A Asakawa, N Ota Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University 162, 41-46, 2016 | 3 | 2016 |
| Verbal working memory and planning: Learning to compare movement durations of objects Y Okazaki, F Matsuda Perceptual and motor skills 111 (3), 863-871, 2010 | 3 | 2010 |
| Knowledge and strategies used by adolescents to compare duration of movement by two objects Y Okazaki, F Matsuda Perceptual and motor skills 106 (2), 609-626, 2008 | 3 | 2008 |
| Making judgments of duration: Effects of instruction and memory capacity Y Okazaki, F Matsuda Shinrigaku Kenkyu: The Japanese Journal of Psychology 80 (2), 138-144, 2009 | 2 | 2009 |
| クリエイティブ・ラーニング・スパイラルに基づいた紹介動画の制作が子どもの創造性と情報モラルに与える効果 Y Okazaki, M Miyake Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University …, 2019 | | 2019 |
| 小学 3 年生を対象としたピア・サポートトレーニングの効果の検討: 協同学習のための下地づくりをめざして M Miyake, Y Okazaki Bulletin of Center for Teacher Education and Development, Okayama University …, 2019 | | 2019 |
| Developmental changes in number personification by elementary school children E Matsuda, YS Okazaki, M Asano, K Yokosawa Frontiers in Psychology 9, 397087, 2018 | | 2018 |
| 冬休みにおける小学生の宿題の取り組み方と学業成績の関連 岡崎善弘， 徳永智子， 高村真広， 井邑智哉 発達研究: 発達科学研究教育センター紀要/発達科学研究教育センター [編] 30, 29-40, 2016 | | 2016 |
| 小学生における共感覚的傾向と認知モデルによる考察 松田英子， 岡崎善弘 人工知能学会全国大会論文集 第 30 回 (2016), 2I5OS07b3-2I5OS07b3, 2016 | | 2016 |
| 冬休みにおける児童の宿題の取り組み方と時間管理 Y Okazaki 時間学研究, 2014 | | 2014 |
| Causes of difficulty in duration judgments: comment on Francuz and Oles (vol 155, pg 725, 2012) YS Okazaki, F Matsuda PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS 116 (1), 58-58, 2013 | | 2013 |
| Search for a natural mutant rice plant which has a naturally mutated gene relating to brown rice metabolic components by using metabolome QTL analysis. F Matsuda, Y Okazaki, K Saito | | 2013 |
| 時間管理研究の現在 岡崎善弘 時間学研究 2, 45-53, 2012 | | 2012 |
| Peer support training at Fukuyama University: the ways of incorporating peer support in daily activity: a note for a speech Y Okazaki, F Matsuda, M Miyake, Y Kotegawa, K Yoshikawa, T Shimooka, ... 福山大学こころの健康相談室紀要/福山大学人間文化学部心理学科附属こころの健康相談室 …, 2010 | | 2010 |
