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Amanda Ribeiro Vieira
Amanda Ribeiro Vieira
Professora de gestão, Instituto Federal de São Paulo
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Title
Cited by
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Year
Ambientes virtuais de aprendizagem
RM Barbosa, AB Noronha, AFT Primo, AR Vieira, CJP Lucena, ...
Ambientes virtuais de aprendizagem, 182-182, 2005
2372005
A utilização da plataforma WebCT para desenvolvimento e implementação de disciplinas utilizando a internet
AB Noronha, AR Vieira
Ambientes virtuais de aprendizagem, 2005
202005
Análise dos programas de pós-graduação avaliados pela CAPES: relação entre conceitos dos programas e índice de publicação
ABN Viana, DMN Mantovani, AR Vieira
Anais, 2008
192008
A formação de professores para o ensino de Administração baseado em competências: possibilidades e desafios
AR Vieira
Universidade de São Paulo, 2014
72014
A formação de professores para o ensino de Administração baseado em competências: possibilidades e desafios. 2014
A VIEIRA
Tese (Doutorado em Administração de Organizações)-Faculdade de Economia …, 2014
62014
As contribuições da empresa júnior para o desenvolvimento das competências profissionais do estudante universitário: um estudo nos municípios de ribeirão preto e sertãozinho
AR Vieira, BP Souza, EOA Parão, TKA Santos
Revista Iluminart 1 (15), 2017
52017
Visão compartilhada de objetivos e estratégias: do discurso à prática
DA Lustri, AB NORONHA, I MIURA, AR Vieira
ENCONTRO DE ESTUDOS EM ESTRATÉGIA 3, 2007
52007
Propostas de melhoria para a formação docente dos programas de pós-graduação stricto sensu em Administração
AR Vieira, ABN Viana, MA Zabalza
Anais, 2016
42016
O uso da Plataforma webct como ferramenta de apoio ao ensino de Estatística para o Curso de Graduação em Administração
AB Noronha, AR Vieira
Revista Angrad 3 (4), 86-97, 2002
32002
Formatação de textos para e-learning: uma aplicação da técnica conjoint analysis
AR Vieira, AB Noronha
Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância 10, 2011
22011
Formação Continuada De Professores: Um Estudo Com Docentes De Um Curso Superior De Tecnologia
IR Santos, GEPG Salinas, IMP Murcia, AR Vieira
Revista de Iniciação Científica da ULBRA 1 (16), 2018
12018
Proeja como política pública de inclusão social: percepções dos alunos do curso técnico de administração do Campus Sertãozinho do instituto federal de São Paulo
AR Vieira, CC Ganzert
Revista Iluminart 1 (6), 2011
12011
População imigrante e educação intercultural na educação profissional e tecnológica: uma perspectiva de internacionalização na formação continuada
YR Moleiro, AR Vieira
Revista Iluminart, 2022
2022
Desenvolvimento e aplicação de um produto educacional sobre educação financeira para estudantes do ensino médio integrado
ETC Paranhos, AR Vieira
Revista Iluminart, 2021
2021
O perfil dos egressos de um Curso Técnico em Automação Industrial Integrado ao Ensino Médio
CF de Oliveira, TA da Silva, AR Vieira
Revista Iluminart, 2021
2021
A INTERNACIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR À EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REFLEXÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE O TEMA
HAG da Silva, AR Vieira
Revista Científica FESA 1 (7), 122-139, 2021
2021
OS ASPECTOS MOTIVACIONAIS DOS ESTUDANTES DE UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
BR Coelho, TLG da Costa, AR Vieira
Cippus 8 (2), 69-80, 2020
2020
A FORMAÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO DAS UNIVERSIDADES ESPANHOLAS
AR Vieira, ABN Viana, MA Zabalza
Formação@ Docente 11 (1), 112-137, 2019
2019
Aprendizagem colaborativa: relato de uma experiência de formação continuada com professores que atuam na educação profissional e tecnológica
AM Rossini, AR Vieira, PA dos Santos Caetano, RN de Moraes
Revista Hipótese, 290-311, 2019
2019
Análise de impacto orçamentário de próteses dispensadas em um hospital do SUS
CBT Gandolfi, CAGB Campello, EE Engel, CAG Bonacim, AR Vieira, ...
Revista de Administração em Saúde 18 (72), 2018
2018
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