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André Bresges
André Bresges
Professor of Physics Education, University of Cologne
Verified email at uni-koeln.de
Title
Cited by
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Year
Simulated car driving in fMRI—Cerebral activation patterns driving an unfamiliar and a familiar route
M Mader, A Bresges, R Topal, A Busse, M Forsting, ER Gizewski
Neuroscience letters 464 (3), 222-227, 2009
622009
What comprises a successful educational science YouTube video? A five-thousand user survey on viewing behaviors and self-perceived importance of various variables controlled by …
J Beautemps, A Bresges
Frontiers in Communication 5, 600595, 2021
472021
Metacognitive and multimedia support of experiments in inquiry learning for science teacher preparation
T Bruckermann, E Aschermann, A Bresges, K Schlüter
International Journal of Science Education 39 (6), 701-722, 2017
472017
Die Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung–eine Einführung in die Thematik
A Bresges, M Harring, A Kauertz, V Nordmeier, I Parchmann
Verzahnung von Theorie und Praxis im Lehramtsstudium Erkenntnisse aus …, 2019
192019
Mobile Learning in der Schule
A Bresges
Handbuch Mobile Learning, 613-635, 2018
162018
Rezeption und Wirkung der Kampagne Crash Kurs NRW
M Hackenfort, A Bresges, J Weber, U Hofmann
Verkehrssicherheitskommunikation: Beiträge der empirischen Forschung zur …, 2015
132015
Projektbeispiele für Design-Based Research im naturwissenschaftlichen Unterricht: Weiterentwicklung des Reichshofer Experimentierdesigns mit Tablets in Schulen
F Genz, A Bresges
Tablets in Schule und Unterricht: Forschungsmethoden und-perspektiven zum …, 2017
92017
How Might We Raise Interest in Robotics, Coding, Artificial Intelligence, STEAM and Sustainable Development in University and On-the-Job Teacher Training?
J Henze, C Schatz, S Malik, A Bresges
Frontiers in Education 7, 872637, 2022
82022
Das „Reichshofer Experimentierdesign “zur Entwicklung und Überprüfung des Einsatzes von iPad oder anderen Tablet-PC im Physikunterricht.
A Bresges, R Beckmannn, J Schmoock, A Quast, J Schunke-Galley, ...
PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2013
82013
Adding student video projects to physics courses
D Abbott, A Roberts, D MacIsaac, K Falconer, F Genz, S Hoffmann, ...
The Physics Teacher 57 (4), 224-228, 2019
72019
Effectiveness of road safety prevention in schools
S von Beesten, A Bresges
Frontiers in psychology 13, 1046403, 2022
52022
Kompetenzen diskursiv: Terminologische, exemplarische und strukturelle Klärungen in der LehrerInnenbildung
A Bresges, B Dilger, T Hennemann, J König, H Lindner, A Rohde, ...
Waxmann, 2014
52014
Medienentwicklung als fester Bestandteil der Physiklehrerausbildung
S Hoffmann, A Bresges
PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2010
52010
Möglichkeiten von interaktiven 3d-Simulationen zur Unterstützung von Versuchen im physikalischen Praktikum.
M Kreiten, A Bresges, A Schadschneider
PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2010
52010
The influence of the parasocial relationship on the learning motivation and learning growth with educational YouTube videos in self regulated learning
J Beautemps, A Bresges
Frontiers in Education 7, 1021798, 2022
42022
Learning by Design. Kompetenzaufbau beim Entwickeln digitaler Medien
A Bresges, S Hoffmann, A Schadschneider, J Weber
Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht, 29-45, 2014
42014
Schülervorstellungen zu Wellen-Konzeptwechsel mit Hilfe des hypothesengeleiteten Experimentierens
S Mendel, J Hemberger, A Bresges
PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2013
42013
Objektorientierte Modellbildung in der naturwissenschaftlichen und technischen Bildung
A Bresges
Universitätsbibliothek Duisburg, 2002
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Unterricht mit Tablet-Computern lebendig gestalten
A Pallack, L Mähler
Verlag Klaus Seeberger, 2014
32014
Mission to Mars—Concept and Implementation of a Design-Based (Hands-On) Smartphone Experiment Helping Students Understand the Effects Caused by Differences in Air Pressure
SJ Spicker, A Küpper, A Bresges
The Physics Teacher 60 (1), 47-50, 2022
22022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20