Folgen
Mikko Meriläinen
Mikko Meriläinen
Postdoctoral Researcher, Tampere University
Bestätigte E-Mail-Adresse bei tuni.fi - Startseite
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Pelikasvattajan käsikirja
JT Harviainen, M Meriläinen, T Tossavainen
Mediakasvatus-ja kuvaohjelmakeskus, 2013
1122013
The self-perceived effects of the role-playing hobby on personal development: A survey report
M Meriläinen
International Journal of Role-Playing, 49-68, 2012
692012
Game jams for learning and teaching: a review
M Meriläinen, R Aurava, A Kultima, J Stenros
International Journal of Game-Based Learning (IJGBL) 10 (2), 54-71, 2020
602020
Kohti pelisivistystä: Nuorten digitaalinen pelaaminen ja pelihaitat kotien kasvatuskysymyksenä
M Meriläinen
University of Helsinki, 2020
352020
Game jams in general formal education
R Aurava, M Meriläinen, V Kankainen, J Stenros
International Journal of Child-Computer Interaction 28, 100274, 2021
312021
The best game in the world: Exploring young children’s digital game–related meaning-making via design activity
P Mertala, M Meriläinen
Global Studies of Childhood 9 (4), 275-289, 2019
262019
Nuoret pelissä-Tietoa kasvattajille nuorten digitaalisesta pelaamisesta ja rahapelaamisesta
I Silvennoinen, M Meriläinen
THL, 2016
26*2016
First-timer learning experiences in Global Game Jam
M Meriläinen
International Journal of Game-Based Learning (IJGBL) 9 (1), 30-41, 2019
232019
Motivations of game jam organizers: case of finnish game jam community
V Kankainen, A Kultima, M Meriläinen
Proceedings of the 14th International Conference on the Foundations of …, 2019
172019
Pandemic rhythms: Adults’ gaming in Finland during the spring 2020 COVID-19 restrictions
M Meriläinen
Convergence 28 (6), 1679-1698, 2022
162022
More than wargaming: Exploring the miniaturing pastime
M Meriläinen, J Stenros, K Heljakka
Simulation & Gaming, 1046878120929052, 2020
162020
Pelaamisen hyödyt
M Meriläinen
Artikkeli Mannerheimin lastensuojeluliiton verkkosivustolla. Julkaistu …, 2019
152019
Educational gamification: challenges to overcome – and to enjoy
JT Harviainen, M Meriläinen
ISAGA 2018, 333-341, 2018
152018
Mitä on pelikasvatus ja miksi sitä tarvitaan
M Meriläinen
Teoksessa: JT Harviainen, M. Meriläinen & T. Tossavainen (toim …, 2013
152013
Crooked views and relaxed rules: How teenage boys experience parents’ handling of digital gaming
M Meriläinen
Media and Communication 9 (1), 62-72, 2021
142021
Internal Barriers to Entry for First-Time Participants in the Global Game Jam
M Meriläinen, R Aurava
12th European Conference on Games Based Learning, 414-421, 2018
132018
Toimiva pelikasvatus rakentuu pelisivistykselle
M Meriläinen
Monimuotoinen mediakasvatus, 92-109, 2016
112016
Pelien positiiviset vaikutukset
M Meriläinen
Teoksessa: JT Harviainen, M. Meriläinen & T. Tossavainen (toim …, 2013
102013
Expectations and realities: Examining adolescent students’ game jam experiences
R Aurava, M Meriläinen
Education and Information Technologies 27 (3), 4399-4426, 2022
92022
Young people’s engagement with digital gaming cultures–Validating and developing the digital gaming relationship theory
M Meriläinen
Entertainment Computing 44, 100538, 2023
82023
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20