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David Glauser
David Glauser
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Titel
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Jahr
Berufsausbildung oder Allgemeinbildung: soziale Ungleichheiten beim Übergang in die Sekundarstufe II in der Schweiz
D Glauser
Springer-Verlag, 2015
932015
VET or general education? Effects of regional opportunity structures on educational attainment in German-speaking Switzerland
D Glauser, R Becker
Empirical Research in Vocational Education and Training 8, 1-25, 2016
722016
Cash vs. vouchers vs. gifts in web surveys of a mature panel study––Main effects in a long-term incentives experiment across three panel waves
R Becker, S Möser, D Glauser
Social Science Research 81, 221-234, 2019
432019
Are prepaid monetary incentives sufficient for reducing panel attrition and optimizing the response rate? An experiment in the context of a multi-wave panel with a sequential …
R Becker, D Glauser
Bulletin of Sociological Methodology/Bulletin de Méthodologie Sociologique …, 2018
392018
Geschlechtsspezifische Berufswünsche und Ausbildungsentscheidungen
R Becker, D Glauser
Berufliche Passagen im Lebenslauf: Berufsbildungs-und Transitionsforschung …, 2015
232015
Vocational education and training, vocational baccalaureate or academic high school? An empirical analysis of social selective transitions to upper secondary education in the …
R Becker, D Glauser
Swiss Journal of Sociology 44 (1), 9-33, 2018
182018
Determinants of educational choice and vocational training opportunities in Switzerland
R Becker, D Glauser, S Möser
Against the odds–(in) equity in education and educational systems, 125-143, 2020
162020
Berufsausbildung, berufsmaturität oder mittelschule? Soziale selektivität beim Übergang in die sekundarstufe II in der deutschschweiz
R Becker, DV Glauser
Schweizerische Zeitschrift für Soziologie/Swiss journal of sociology/Revue …, 2018
152018
Same same but different. Migrationsspezifische Ungleichheiten beim Übergang in Ausbildungen der Sekundarstufe II in der Deutschschweiz
D Glauser
Migration und Berufsbildung in der Schweiz, 158-189, 2018
142018
Aufnahme eines Masterstudiums und Renditen universitärer Hochschulabschlüsse in der Schweiz nach Einführung von Bologna
D Glauser, C Zangger, R Becker
Bildungs-und Berufsverläufe mit Bachelor und Master: Determinanten …, 2019
122019
The signal and the noise: The impact of the Bologna process on Swiss graduates’ monetary returns to higher education
D Glauser, C Zangger, R Becker
Social Inclusion 7 (3), 154-176, 2019
112019
Valuation of labour market entrance positions among (future) apprentices-Results from two discrete choice experiments
S Möser, D Glauser, R Becker
Journal of choice modelling 33, 100180, 2019
102019
The impact of modernization and labor market conditions on the school-to-work transition in Switzerland: A dynamic analysis of the period from 1946 to 2002
C Zangger, D Glauser, R Becker
Social Dynamics in Swiss Society: Empirical Studies Based on the Swiss …, 2018
102018
Daten
D Glauser, D Glauser
Berufsausbildung oder Allgemeinbildung: Soziale Ungleichheiten beim Übergang …, 2015
102015
Survey participation in the time of corona: An empirical analysis of an effect of the covid-19 pandemic on survey participation in a swiss panel study
R Becker, S Möser, N Moser, D Glauser
Survey Research Methods 16 (1), 61-74, 2022
62022
Gering qualifiziert in den Arbeitsmarkt
D Glauser
Der Erwerb geringer Qualifikationen auf der Sekundarstufe II und deren …, 2010
62010
Passungsprobleme beim Übergang in nachobligatorische Bildungsgänge
D Glauser, R Becker, F Zwahlen
Längsschnittdaten zur Situation in der Deutschschweiz. BWP 4 (2016), 26-30, 2016
42016
Berufsausbildung oder Allgemeinbildung? Ungleichheiten nach sozialer Herkunft, Geschlecht und Migrationshintergrund beim Übergang in Ausbildungen der Sekundarstufe II
DV Glauser
Universität Bern, 2014
32014
Gering qualifiziert in den Arbeitsmarkt: der Erwerb geringer Qualifikationen auf der Sekundarstufe II und deren Folgen beim Erwerbseintritt
D Glauser
Verlag nicht ermittelbar, 2010
32010
Survey participation in the long‐lasting time of Corona: A replication of the Covid‐19‐pandemic effect on survey participation
R Becker, S Möser, N Moser, D Glauser
22022
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